Un lieu de création artistique et de formation diplomante

Les Ecoles D'art :

L’Ecole d’ Art et Céramique de Tarbes fait partie des cinquante sept écoles d’art placées sous la tutelle ou le contrôle pédagogique du Ministère de la Culture et de la Communication (47 écoles territoriales, 10 écoles nationales) qui dispensent des formations post-baccalauréat, sanctionnées soit par des diplômes nationaux en art, design et communication, soit par des diplômes d’école (ceux de l’Ecole nationale supérieure des Beaux-arts, l’Ecole nationale supérieure des arts décoratifs, l’Ecole nationale supérieure de la création industrielle et de l’Ecole nationale supérieure de la photographie à Arles) débouchant sur un large éventail de professions, autorisant les passerelles avec l’université, favorisant les échanges internationaux.

Les écoles d’art sont des lieux de formation et d’activité créatrice dont l’originalité est de conjuguer spécificité du geste artistique et dimension théorique, recherche et expérimentation. Polyvalence, transversalité, importance donnée au projet personnel de l’étudiant, ouverture à l’art contemporain constituent les caractéristiques de l’enseignement qui y est dispensé.

L’Ecole Supérieure d’Art et Céramique de Tarbes :

L’Ecole Supérieure d’Art et Céramique de Tarbes est située dans le cadre privilégié et enchanteur du Jardin Massey, parc paysager du milieu du XIXème siècle, d’une surface de 11ha, en Centre Ville.

Formations et Diplômes délivrés :

CEAP : Certificat d'Études en Arts Plastiques (2 ans)
DNAP : Diplôme National d'Arts Plastiques (3 ans), homologué niveau III
DNAT design céramique : Diplôme National d'Arts et Techniques (3 ans), homologué niveau III
DNSEP mention art (céramique) : Diplôme National Supérieur d'Expession Plastique (5 ans), homologué niveau II
Cours périscolaires : Peinture, dessin, croquis, aquarelle, et cours pour les enfants

Organisation :

La première année :
Cette première année est commune aux deux cursus art et design céramique. Elle se définit, d'une manière générique, comme un observatoire dans un atelier de montage. L'enseignement délivré couvre quatre « champs » complémentaires sans hiérarchie de valeur ni chronologie : découverte des arts, cultures et civilisations - étude des systèmes de représentation, des notions et des concepts - acquisition de certaines techniques - expérimentations plastiques. Cet enseignement est assuré sous diverses formes par les enseignants, les techniciens et des intervenants extérieurs au travers de cours, d'ateliers et de séminaires mais aussi de visites de lieux spécialisés et de voyages. Pour résumer, disons que cette année propédeutique a deux ambitions : prendre connaissance des contextes de la création artistique et acquérir une autonomie dans l'usage des techniques (nouvelles pour la plupart des étudiants), comme notamment la photographie, la vidéo, l'infographie…
À l'issue de cette première année, un examen, interne à l'école, décide du passage de l'étudiant(e) en deuxième année. Il(elle) aura ensuite le choix entre les deux cursus : le cursus art, DNAP / DNSEP et le cursus design céramique, DNAT.

Cursus Art

Diplôme national d’arts plastiques (premier cycle)
Durant les années deux et trois, le premier cycle, la pédagogie - toujours au travers d'ateliers, de cours et au contact d'intervenants extérieurs - accorde de plus en plus d'autonomie à l'étudiant(e) afin qu'il(elle) puisse acquérir les moyens techniques de sa démarche personnelle et une indépendance d'approche qui lui permettra de continuer ses études ou de s'affirmer dans les champs de la création plastique.

Le premier cycle a deux objectifs :
- d'une part, celui d'être un terme possible des études dans une école supérieure d'art avant d'entrer dans la vie active ou, par équivalence, de continuer ses études dans le système universitaire. D'autre part, il offre à l'étudiant(e) la possibilité de poursuivre ses études en second cycle dans une école d'art. Le diplôme DNAP est délivré par un jury de trois membres nommés par le ministre de la Culture.

Diplôme national supérieur d’expression plastique (second cycle)
Le second cycle dure deux ans durant lesquels la pédagogie ne cesse d'accorder davantage d'autonomie à l'étudiant(e). C'est le cycle de la maturité. L'école avec ses enseignants et ses ateliers techniques se met à la disposition de l'étudiant(e), pour mener à bien son projet, faire exister son point de vue. L'école accepte volontiers, encourage même, et cela jusqu'au diplôme, des travaux conçus et réalisés par une petite équipe de deux, voire trois, étudiant(e)s. La quatrième année est, pour la plupart, l'année des stages, voyages et échanges avec l'étranger. La cinquième est l'année d'un travail autonome qui est présenté et défendu devant le jury de diplôme. Il fait la preuve de la maîtrise de son sens comme de celle des techniques mises en œuvre. Ce travail contient la réflexion de sa propre distribution ou monstration qui ne sont pas de même nature dans un champ de la création ou dans un autre. L'originalité de notre école tient aussi à la présence d'un atelier de céramique qui est animé par des artistes intervenants. Ces artistes sont accompagnés par les techniciens, les professeurs et les étudiant(e)s intéressé(e)s. La réalisation d'œuvres fortes et le charisme de leurs auteurs nous semblent être le meilleur enseignement de cette « technique » si particulière, exigeante et utile dans plusieurs secteurs d'activité sociale, actuellement. À l'issue de ces cinq années, le diplôme DNSEP mention art est délivré par un jury de quatre membres nommés par le ministère de la Culture.

Cursus Design

Céramique : diplôme national d’arts et techniques
Le cursus dure deux ans après la première année ; cette formation donne à l'étudiant(e), non seulement les compétences techniques nécessaires mais aussi le goût et la capacité de créer. Un atelier des objets, animé par les techniciens et les enseignants, est mis en place pour développer la production des idées. L'investissement dans le matériel technique de l'école permet de développer : les nouveaux médias, la céramique, le moulage, la photo, le son et l'image. Porosité des techniques, laboratoire de recherche des savoirs et des savoir-faire. L'étudiant du cycle DNAT aura un bagage technique et conceptuel, une identité colorée par les problèmes liés à la forme et à sa faisabilité. Il pourra ainsi trouver sa place dans un paysage technologique et personnel.

À l'issue du cursus, le diplôme DNAT Céramique est délivré par un jury de 4 membres nommés par le ministère de la Culture.

Coordonnées :
ESACT
Jardin Massey, Place H. Borde, 65000 Tarbes
Tél : 05 62 93 10 31
Site Internet : www.esac-tarbes.com