La Caisse des Écoles recrute un Directeur (h/f) d’accueil de loisirs primaire à temps complet, cadre d’emploi d’adjoint d’animation cat C ou cadre d’emploi d’animateur cat B, filière animation, à compter du mois de septembre 2025.
Lieu de travail :
• École élémentaire Paul Bert / École maternelle Michelet
Prérequis : Les postulants devront être titulaires d’un diplôme reconnu par la SDJES (BPJEPS Loisirs pour tous) pour assurer des fonctions d’encadrement d’ALAE de plus de 80 enfants.
Missions :
– Assurer la responsabilité de la direction d’un accueil de loisirs sans hébergement dans sa dimension pédagogique et technique (mission pédagogique et administrative),
– Encadrer une équipe d’animateurs, et en assurer la responsabilité hiérarchique,
– Renforcer la cohérence territoriale.
Missions accessoires :
– Assurer l’animation du SMA,
– Préparation et suivi d’un séjour,
– Direction d’un ALSH et/ou animation, sur la période extrascolaire.
« Savoir » (ensemble des informations que possède l’agent dans le domaine donné) :
• Connaissance du projet éducatif de la collectivité
• Maitrise des évolutions du cadre règlementaire de l’enfance et de la jeunesse
• Maitrise des techniques d’animation, d’encadrement
• Connaissance du public accueilli
• Connaissance de la méthodologie de projet
• Connaissance des procédures à suivre en cas de pathologie ou de maltraitance
• Connaissance de techniques dans la gestion et la régulation d’une équipe
• Maitrise de l’outil informatique (traitement de texte, tableur)
« Savoir-faire » (ensemble d’informations qui permettent à l’agent d’agir dans le domaine donné) :
• Adapter le projet du centre aux orientations de la collectivité
• Analyser et évaluer les besoins du public
• Vérifier la cohérence des animations et leur donner du sens
• Réaliser une évaluation et un bilan de ses actions
• Adapter le fonctionnement et l’organisation aux différentes contraintes
• Animer et gérer une équipe
• Etablir une relation de confiance avec son équipe, les parents et les enfants
• Entretenir une relation de confiance avec son coordonnateur
• Entretenir des relations professionnelles courtoises avec tous les différents acteurs
• Etablir un lien avec l’école et l’ALAE
• Assurer la gestion administrative de son accueil de loisirs avec rigueur
• Rendre compte, alerter
« Savoir-être » (attitudes ou comportements qui permettent d’exercer les activités du poste) :
• Sens du service public
• Neutralité
• Disponibilité Discrétion, réserve
• Patience, écoute
• Sens des relations humaines
• Travail en équipe
• Diplomatie, pédagogie
• Rigueur
• Réactivité, organisation